FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DEL PROYECTO
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DEL CUENTO
PARÁMETROS PARA LA REALIZACIÓN DE UN CUENTO:
1. Fundamentación
teórica del cuento. Estructura. Características.
Partes y Elementos del cuento. Conectores.
Reglas ortográficas: Utilización correcta de la B y V.; C S
y Z; Y y LL y G y J.
2. Practico reglas
de ortografía apoyado en las TIC. (Enlaces virtuales)
3. Organizo grupos de 5 estudiantes.
4. Leo y comprendo los
cuentos seleccionados visitando el Blog de notas.
5. Escribo una lista de palabras que recuerde
de los cuentos leídos y que contengan los grupos de grafías trabajados.
6. Comparo,
complemento y amplio la lista de palabras.
7. Comprendo el
sentido de las palabras trabajadas en las grafías. (Apoyándose en el enlace del diccionario).
8. Elijo un tema para
mi cuento.
9. Selecciono el
grupo de grafía para la creación del cuento.
10.
Formo oraciones
con el grupo de grafía elegido. Ejemplo: Había una vez un bachiller llamado
Bolívar Buenaventura Benavides que iba a Valledupar a bailar Vallenatos, rio abajo, ebrio y embobado.
11. Construyo el inicio, conflicto y final del cuento en forma jocosa y fantástica. Cada parte del
cuento debe escribirse en párrafos separados. La redacción debe ser creativa,
coherente y secuencial. Es necesario utilizar los conectores adecuados para relacionar las ideas dentro del párrafo. Revisar que en el texto no tenga muletillas.
12.
Presento el cuento
al docente responsable.
13.
Corrijo el cuento
teniendo en cuenta las sugerencias del
docente.
14.
Escribo e ilustro
el cuento en el blog de notas y lo publico a mis compañeros.
|
EMPIEZO A ESCRIBIR MÍ CUENTO
1. Lectura y
comprensión de cuentos.
2. Escribo una lista de palabras que recuerde de los
cuentos leídos y que contengan grupos de grafías B y V; C y S; Y y LL; G y J.
______________ ________________ ________________ _______________ ______________
______________ ________________ _________________ _______________ ______________
______________
________________ _________________ _______________ ______________
3. Elijo la grafía para trabajar el cuento:
_____________________________________________
4. Complemento y
amplío la lista de palabras, busco su significado apoyado en el diccionario.
______________ ________________ _________________ _______________ ______________
______________
________________ _________________ _______________ ______________
______________
________________ _________________ _______________ ______________
5.
Formo pequeñas frases para practicar grafías.
1.
______________________________________________________________________
2.
______________________________________________________________________
3.
______________________________________________________________________
6. TÍTULO DE MI
CUENTO:
_________________________________________________________
Construyo el inicio, conflicto y
final del cuento en forma jocosa y
fantástica. Cada parte del cuento debe escribirse en párrafos separados. La
redacción debe ser creativa, coherente y secuencial. Es necesario utilizar los
conectores adecuados para relacionar las ideas dentro del párrafo. Revisar que
en el texto no tenga muletillas.
7.
INICIO ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. CONFLICTO:
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.FINAL:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Corrijo el
cuento de acuerdo a las sugerencias del docente.
11. Escribo, ilustro y publico el cuento
en el blog.
